პროექტის  სახელწოდება:   წყალი სიცოცხლის წყაროა.

პროექტის მთავრი იდეა:     მოსწავლეებმა გაეცნონ სასმელი და მინერალური წყლების დანიშნულებას.

პროექტის აქტუალობა: ამ თემის შესწავლით მოსწავლეები გააცნობიერებენ,  რომ სასმელი და მინერალური წყლები მოითხოვს მოვლასა და პატრონობას. არ შეიძლება მისი დაბინძურება, საჭიროა რესურსების რაციონალურად გამოყენება.

პროექტის მიზნები კვლევის კომუნიკაციისა და კრიტიკული ზროვნების განვითარება. მოსწავლეები გაეცნობიან წყლის დანიშნულებას ბუნებასა და ადამიანის ყოფაცხოვრებაში.

მონაწილეთა ასაკი. 16 წელი

ვადები/ხანგრძლივობა  2 თვე.

მოსლოდნელი შედეგები, შეიქმნება სხვადასხვა პრეზენტაციის ფაილები, ელექტრონული ჟურნალი, შეიქმნას ბლოგი რომელზეც განთავსდება  ელექტრონული მასალები. შეიქმნას ანგარიში,მოკვლევა,

პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები. კომპიუტერი, ინტერნეტი, ბიბლიოთეკა

პროექტის მსვლელობა.შეიქმნება პროექტის გეგმა და მისი განხორციელების ეტაპები. მისწავლეთა ერთ ნაწილს დაევალება მოიძიონ ინფორმაცია საქართველოს სხვადასხვა კუთხეში არსებული სამკურნალო მინერალური წყლებისა და მთი დანიშნულების შესახებ, მეორე ნაწილს დაევალოს ამ თემაზე დაკავშირებული  საპრეზენტაციო ფაილების შექმნა, აკრეფა და გაფორმება. ერთ ნაწილს დაევალება  მდინარის წყლის, ზღვისა და სასმელი წყლის დანიშნულებს შესახებ ანგრიშის შეექმნა. მეოე ნაწილი ამ ანგარიშის მიხედვით შექმნის საპრეზენტაციო ფილებს, მოხდება საერთო დასკვნის გამოტანა და წყლის დაცვის ინსტრუქციების ჩამოყალიბება. ყველა ამ ინფორმაციაზე დაყრდნობით პროექტის მონაწილეები იმუშავებენ ელექტრონული ჟურნალის ,,წყალი სიცოცხლის წყაროა,,  შექმნასა და რედაქტირებაზე. შეიქმნება პროექტის ანგარიში, რომელიც წარედგინება მათ მშობლებს. პროექტის დასასრულს მოსწავლეები შეავსებენ  თვითშეფასების   ბარათებს.

საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან / ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი.  ისტ,გეოგრაფია, ბიოლოგია.

პროექტის ხელმძღვანელი. ნანა დიასამიძე.

ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა,   ndiasamidze2012@gmailcom

პროექტის  ვებ-გვერდი./ბლოგი nndiasamidze.blogspot.com




გაკვეთილის გეგმა